■ローレン・ポロソフ著／山元降春・竜田徹・吉田新一郎訳
『ほんものの学びに夢中になる――関わりあい高めあう授業づくり』■

訳者まえがき　
謝辞　
はじめに――「ほんものの学びに夢中になる」を定義する

ＰＡＲＴⅠ　学習内容に夢中になる
　第１章　インクルーシブな（誰も排除しない）学習材
　第２章　生徒と学習内容を結びつける問いかけ文
　第３章　方向づけるリチュアル（儀式）
　第４章　価値観に基づく課題選択

ＰＡＲＴⅡ　自分たちの課題に夢中になる
　第５章　ポジティブな課題
　第６章　自立性を引き出す活動プロセス
　第７章　生徒と一緒に考える成功の定義

ＰＡＲＴⅢ　一緒に夢中になる
　第８章　敬意をもった話し合い
　第９章　協働して取り組むための手順
　第10章　学びの価値を理解する振り返り　

おわりに――業務と仕事の違い　
文献　
訳者あとがき　
索引