■日本近代文学会関西支部編
『作家／作者とは何か――テクスト・教室・サブカルチャー』■

　　　　
第Ⅰ部　シンポジウム「文学研究における〈作家／作者〉とは何か」
　報告①　登場人物の類型を通して作者は何を語るか――私小説を起点に（日比嘉高）
　報告②　ジャンル・文体の社会的機能と〈作者〉――〈書く読者〉から見た夏目漱石（北川扶生子）
　報告③　教室の中の〈作家〉――伝記教材における作家像（木村功）
　報告④〈作家／作者〉はなぜ神話化されるのか――文芸解釈の多様性と相対性（中村三春）

全体討議のまとめ

第Ⅱ部〈作家／作者〉を考える
■拡張する〈作家／作者〉イメージ
　「こゝろ」論争の本位――〈作者〉問題の向こう側（内藤由直）
　交錯する「立体」――テクストと作者をつなぐ通路（田口律男）
　文学の教養化と作家の効用――国文学・鑑賞主義論争にふれて（小平麻衣子）
　作者と訳者の境界で――ロラン・バルトから森鷗外へ（野崎歓）

■教室のなかの〈作家／作者〉
　「古典」との橋渡し役としての「近代以降の代表的な」「作家」
　　　　　　　　　　　　　　――平成20年版中学校学習指導要領を視点として（宮薗美佳）
　話者の判断の表れた言葉に着目して「高瀬舟」（森鷗外）を読む（寺田守）
　答えのない「謎」をめぐって――国語教材になった村上春樹の短編作品（清水良典）

■サブカルチャーと〈作家／作者〉
　ＴＶアニメにおける〈作家／作者〉
　　　　　　　　　　――『魔法少女まどか☆マギカ』における演出スタイルから（禧美智章）
　ホラー作家はどこへ行く――「実話怪談」系文庫の変遷を軸に（奈良崎英穂）
　　　（附）「実話怪談」系文庫リスト
　創造され続ける「私」（「作者」）――さくらももこ作品における「神」と〈笑い〉（山田夏樹）

あとがき（大橋毅彦）